[我和鸟类的故事] 相约念湖，给自然教育一个拥抱！

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薄发

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发表于 2025-10-29 09:27 |显示全部楼层
拍摄方式：自然拍摄|

【图文赏析】一念成水，相思成湖。念湖，这个山水相依，草木成景的以黑颈鹤为主的水鸟越冬栖息地。因着独特的气候，常常云雾缥缈，宛若仙境。作者通过多年的拍摄，领略念湖的水墨丹青，诗情画意，以一张张精美的图片，向观者展示念湖的生态之美。不失为一篇精美的图文佳作。[size=21.3333px]
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进入深秋，很多摄影人会想到云南的念湖！一个好消息搅动了这思念之湖的微澜，念湖黑颈鹤自然保护地经过一番装扮，加冠自然教育中心之实名，去掉“不对外开放”的封管，再度回到人们的怀抱。 _40I8278-已增强-NR-22.jpg

念湖一直是半城烟火半城仙的人间美景！当根植于水中的成片树林把彩妆储藏好的时候，千里之外的数百只黑颈鹤和相伴的上千只灰鹤、斑头雁、赤麻鸭等水鸟相继从天而降，美妙的大自然在这里洞藏了一个冬天的百鸟园和宁静而朦胧的水墨世界，波光潋滟，鸟影婆娑，云雾缭绕，鹤鸣声声，飞鸟、霞光、薄雾若隐若现，……；置身念湖，不难感受到这里的村庄有瑞气，这里的山水有灵气，这里的云雾有仙气，多么令人无比留念这冬天里的美好！

为什么念湖在宏观中观微观世界的千变万化中会有如此定力和定数！竟然在近十年间美不胜收！竟然把数万只千里之外的野生鸟类年年相约此地！竟然把最绚烂的日出和云海、最曼妙的薄雾和朝霞、最湛蓝的湖水和天空和最富有诗情画意的村庄美妙地相融合！万物各得其和以生，各得其养以成！答案于此，令本地人和外地人欣慰并释然。 _21A4978-已增强-NR-22.jpg

国家林草部门就自然保护地开展自然教育的作用，概括为 “连接、赋能与转化”：重新连接人与自然的断裂关系；赋予公众保护的知识与能力，赋予保护地可持续发展的动力；将自然资源转化为教育资产，将普通游客转化为生态文明的践行者和传播者；这将是多么令人温暖和憧憬的美好家园。 _X9P2750-已增强-NR-22.jpg

准备重返念湖之际，一个生态摄影人的生态素养与科学认知仿佛有了提升，自然教育的定义为再拍念湖，再拍黑颈鹤增添了新的生命意义和审美意义，将通过生态摄影的亲身体验，把自然的壮美与脆弱，热爱野生鸟类栖息地的情绪价值输送给全社会，让大家一同意识到自身行为与环境保护的关联，自觉将“要我保护”的被动接受转变为“我要保护”的责任感，今天的参与者，就是明天的环保志愿者，自然教育是在为保护事业播种和培养未来的中坚力量，到自然保护地的每个人都是“负责任的游客”，我们相信，有深度的自然教育体验远比走马观花式的观光更能满足人们的精神需求，更能提升游客满意度和重游意愿。 _40I7021-已增强-NR-22.jpg