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[纪实] 版主手札:敞开“海纳百川”的胸襟,形成务实的执版风格

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发表于 2019-7-25 14:47 |显示全部楼层
    这是一篇2015年初,时任《观鸟之旅版》版主时撰写的一篇《版主手札》系列之一,洋洋洒洒约2600余字。时过境迁,在经历了六个版块之后,现任《鸟网文化版》版主,肩负着弘扬鸟网文化的重任,三宜不敢懈怠。应梦牵老师《版主的一天》版约稿,再一次拿出来与大家分享讨论,旨在抛砖引玉,活跃论坛,祝贺《版主的一天》开版!
                                                                      ——题记

版主手札:敞开“海纳百川”的胸襟,形成务实的执版风格
三宜 图/文
  
     曾记得文科总版在2011年年会上对鸟网定位再认识中阐述:鸟网作为野生鸟类摄影网、保护网和观鸟网,大门是一直敞开的,鸟网是大海,要以海纳百川的胸怀,接纳尽可能多得的爱鸟人和参与者加入进来,全力打造积极向上的文化氛围。
     一有容乃大
     大道至简,一握鸟网手,永远是朋友,有朋自远方来,不亦说乎。当您的主题帖首次出现版面,“欢迎老师光临本版”映入眼帘,也许您首次在本版跟帖,“欢迎老师光临,期待您的佳作”的热情问候及一束“玫瑰”,发自心底是暖暖的;或许您的佳作被鸟网择录为“首页精华”或“每日一图”,会在第一时间送去“实至名归,祝贺老师的主题获鸟网每日精华”的殷殷祝福,贴切的一句真诚流露,顿感心是宽宽的;拟或尝试着对作品的一些不足与缺憾,提出建设性的意见与建议,如后期构图剪裁有斟酌的空间,会链接亦诺老师的《构图与再构图》,水鸟作品会让他借鉴一些大师平机位拍摄的效果图,水面姿态就会展现的淋漓尽致;当然,对个别初来乍到鸟网老师主题帖内容有悖鸟网规范时,我及时与他短信交流,“晓之以理,动之以情”,取得理解与支持,即使删除或移至讨论版,也多能欣然接受,并表示感谢和理解,把影响降至最小程度;面对大量的主题与跟帖,百密一疏,即使倒序三页版面反复认真地检查,难免有遗漏的主题帖,顿感些许的内疚,那么轻轻地一声“对不起”,一个“笑脸”就会烟消云散了。暖暖的,宽宽的,温馨的,贴切的……,不经意间的丝丝情感在版面悄悄地流淌。
    “沟通的责任100%在于自己”——张声雄语,而行为专家伯格兹通过研究也发现:管理者在实施管理活动时的言语活动(含书面的)要远远多与其它活动,由此可见,版面管理交流与沟通在当下显得是那么重要。
      二求真务实
    《论语·述而》:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。从他们身上学习到了很多很多,让我受益匪浅,喜欢与之交往并交心。尝试着用自己的真诚打动他们;用自己的真心感动他们;用自己的真情感染他们;用自己坦诚影响他们渐渐地让他们喜欢我,接受我,认可我。因为我是“宜庄,宜静,宜和”的三宜, 咬文嚼字细品起来:“庄”乃端庄、庄重;“静”为静心、文静;而“和”即温和、谦和。基于此,为人处事涉足鸟网便追求一种心境与心态。简言之,细节决定成败,点滴酿成习惯,执版的风格与细腻在潜移默化中形成。那么熟谙鸟友们心理与需求同时,其性格魅力影响,人气聚集程度就显得重要许多。
     每天花去近十个小时时间打理版面,处理鸟网上传下达的一些指令性任务,说句心里话真得比上班还累,面对老婆的絮叨真想打退堂鼓,可一觉醒来下意识又打开网页,“累,并快乐着!”,因为自己完全沉浸在喜欢的事情,“上了贼船”。久而久之腰酸背疼,上肢麻木,就自拟了一套“甩手操”,每次一千下,每日两次;还抓了对儿“四座楼狮子头”文玩核桃手疗,对于长时间电脑前工作的白领,确实很管用。随即淘汰了“X屁”版本的速度慢,图像不清晰电脑,更新了高配置的“windows 7”苹果笔记本,画质细腻,工作效率也大幅度提高。
     可面对张张精彩,幅幅琳琅的作品,仅凭绵薄的一己之力又能点评什么呢?唯有秉承宽严适中,松紧有度;多以鼓励为主,欣赏为上,来增强鸟友们自信心、依赖性及发片欲望,在这里没有版主,都是朋友,领着大家一起玩儿的朋友。记得2010年赴新加坡学习时詹道存校长曾诠释过:在和老师、学生谈话时把自己的身份降低到与他们一样的高度。足以见得谦卑是一种行之有效的催化,又是一种无形的力量,一种接地气,聚人气的凝聚力、向心力,并具有了推背感。版块就是“家”,宾至如归,让他们玩得开心,耍得尽兴,既寓教于乐,相互交流鸟类摄影心得与体会;又提高艺术摄影技巧与鉴赏力,何乐而不为?
       注重“个性化”点评是我始终不渝的追求,不知不觉写就了近十余万字的评阅、跟帖,以及感悟心得与手札,有感而发,相继撰写编辑了《推荐几篇实用性文章与主题》、《观鸟拍鸟攻略集锦》、《予人玫瑰,手留余香》、《远山的呼唤》、《让鸟类摄影真正回归理性,回归自然》等关乎版面导向的主题文章;以及《光影我心·勇敢的蓑羽鹤》、《鸟网文化的多彩元素·个性化签名赏析》、《心灵叩悟“最近的一些菜”作品艺术性赏析》等赏析性文艺评论;当然还有一些《一分耕耘,一分收获》、《“川派三杰”·双杠、双木和齐齐》、《一路走来》等观鸟拍鸟之感悟等。既方便了莅临本版的各位老师学习、交流与拍鸟参考,也为鸟网与版块营造浓郁的文化氛围注入了新活力,释放正能量,版面也显得丰富多彩,勃勃有生气。
     三博采众长
   “海纳百川,有容乃大”语出林则徐题于苏轼的一副自勉联:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。” 寓意为要像大海能容纳无数江河水一样的胸襟宽广。跨界喜欢鸟类摄影,一个全新而陌生的领域,除了买书购设备就需要实战中磨砺。那么“师者,传道受业解惑也”,对于追崇的鸟网老师,一直在默默地欣赏他们,在揣摩,在思索,在比较,在学习,可差距是显而易见。有了目标也就有了学习的动力:欣赏吃饱了不饿、秦巴子老师的人品与鸟品,直言坦诚,代表着鸟网的正能量与发展方向;学习关注宝儿、闻香客老师的丰富的鸟类理论与相关知识,不厌其烦答疑解惑,一丝不苟的敬业与专注,鸟友们的真情流露就是最好的褒奖;赞叹落日熔金、本哥浮云老师的高超摄影技术,颇有“鸟不惊人誓不休”之感的大家风范,引领者鸟网主流与水准;仰望北海、亦诺老师深厚的鸟类艺术摄影理论与文化底蕴,点滴之间的厚积而薄发,精辟文章的阐述,收集归纳,细细阅读受益匪浅;学习黑嘴鸥、陶俑、兄弟、一壶、成都老伍、龙江东北虎及青花大哥管理版面的兢兢业业与执着务实……,太多太多的老师让我枚不胜举。
     感触中的感动,感受间的感觉,“鸟片似人品,跟帖知秉性”,有些虽未曾谋面,但从他们身上些许的只言片语,鸟片作品,跟帖点阅,久而久之的耳濡目染,让我真真切切领略了什么叫榜样的力量。
     大卫bj老师的话语让我汗颜:“用欣赏的眼光看待每幅作品,其拍摄过程必有可道之处。不论“大家豪作”抑或是“小家碧玉”,博采众长,接地气、聚人气,追求展现美好自然的社会正能量,三宜老师的执版风格令人钦佩!”,作为一个尚显稚嫩的版主“服务生”,俯下身来,唯有在“美的海洋里”浏览、学习、交流、提高,希望去努力发现美,欣赏美,审视美,成就美。那么初始阶段唯有多看,多学,多借鉴,勤交流,再多实践,周而复始,只有这样才是成长进步的唯一捷径与过程,而现在要做的就是尽量缩短这个过程,逐渐形成自己的执版风格,为鸟网的跨越式发展做出一些贡献。
本帖最后由 三宜 于 2019-7-31 21:33 编辑

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采油人  清晰漂亮,拍摄精彩生动!欣赏佳作!向老师学习问好!  发表于 2020-5-4 14:27
李哥  欣赏学习老师的精彩佳作、点赞问好!祝老师天天快乐、吉祥如意!  发表于 2019-8-4 18:38
南宁夕阳红  欣赏老师精彩拍摄!学习问好!谢谢分享!  发表于 2019-8-4 11:23
泉城人家  漂亮拍摄!恭贺老师佳作荣获图文精华!问好老师!  发表于 2019-8-2 19:35
风神777  祝贺老师佳作荣获首页精华!    发表于 2019-8-1 11:35
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发表于 2019-7-30 20:30 |显示全部楼层
  多么好的“有容乃大”一握鸟网手,永远是朋友。这话说得好暖心啊!这年头这时光有了鸟友们殷殷的祝福,暖暖的,宽宽的温馨贴切的,犹如一家人啊!“宜庄,宜静,宜和”的三宜, 为鸟网树立团结友爱共拍好风尚
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发表于 2019-7-25 14:57 |显示全部楼层
精美佳作!欣赏学习!问好老师!
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发表于 2019-7-25 15:00 |显示全部楼层
欣赏学习三宜老师佳作      三宜老师是我做版主工作的最早的启蒙导师   
也是我最尊重  崇拜的一位好版主   !  向老师学习   致敬     
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发表于 2019-7-25 15:03 |显示全部楼层

精彩图文拍摄!欣赏学习!感谢分享!问好老师!
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发表于 2019-7-25 15:07 |显示全部楼层
精彩佳作,欣赏问候,仲夏顺心顺意!
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发表于 2019-7-25 15:18 |显示全部楼层
漂亮!欣赏问好!
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发表于 2019-7-25 15:20 |显示全部楼层
精彩图文,欣赏学习!
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发表于 2019-7-25 15:25 |显示全部楼层
向老师学习!问好老师!
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发表于 2019-7-25 15:31 |显示全部楼层
欣赏学习!感谢分享!问好老师!
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发表于 2019-7-25 15:46 |显示全部楼层
精彩拍摄,欣赏学习,感谢分享,问好老师!图文并茂,佳作欣赏!!!
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