观鸟笔记：背影
观鸟笔记：背影 三宜 图/文行走在山谷，溪流蜿蜒，叮咚作响，努力在寻一处视野较为开阔，光线适宜的山坡，守着那一个顺势而下的山涧沟壑。丽色奇鹛是这里的主角，每当它们来临，其它的小鸟儿一哄而散，有些盛气凌人。它们喜欢成群结队，定时定点来到此处，似乎在赴约，又好像在集结，每逢嬉戏、汲水、觅食和打斗，总是在叽叽喳喳，停落在不远处斜插着的枝丫上，被水淋得湿漉漉的，好像能挤出水来。不远处几缕嫩绿的藤丝，随风摇曳，数片厚实的枝叶，被泉水滋润的饱满丰润。 不远处小溪绕石而过，涓涓流淌在涧坡之间，奔流不息，曲回蜿蜒，一路欢唱。丽色奇鹛喜欢在这里做短暂停留，享受着湿润的气息，贪婪着清新的空气，不停地抖羽、理翅、翘尾、鸣唱，同时身体配合着起伏，如歌似舞，韵律悦动，它们此刻完全融合在山涧的小景之中，无拘无束。 观拍的魅力在于鸟类的变化及四季的更替，总是有不期而遇的鸟儿在转弯处与你目光交融。丽色奇鹛在以往的拍摄经历中已经遇到很多次，但这次却瞟了我一眼，不屑一顾，执拗地转过身去，凝视着山那边，让我难以与它有交流的时空，不由得想起朱自清的《背影》：“我不知何时与他能再相见？” 鸟儿在树上，我却在树下，偶尔对视的目光忽然让我有所恍惚，拍摄不是，不拍也不是，拍与不拍此时困扰着我，难于取舍。我压抑着急切的心情，调整着自己的心绪，努力改变着以往的取景方式，把镜头渐渐地对准了它，一瞬间原汁原味的《背影》呼之欲出。 无独有偶，这或许是一种认识，或许是一种风格，或许是一种格调；也或许是一种捷径，或许是一种过渡，或许是一种适合。其实，艺术表现是多层次、多角度、多方面的，不一定拘泥于某一种形式或套路。我们时常面对的是复杂，感受的是单纯，因单纯的形象和本质是浑然一体的。 去繁就简，是人生的最高境界，摄影作品亦然。当然好的作品定能达成共识，新颖的图片却见仁见智。或许您说此片有悖常规，我说此幅作品很真实，追求原汁原味的美。近拍取其势，远摄取其景，横看成岭侧成峰，远近高低各不同，可见欣赏的角度不同，得出的结果大相径庭。 其实，美就是艺术，艺术即精神，艺术即心，艺术既是一种自然状态。记得摄影师沙阿：“当我在野外跟动物们在一块儿时，他们自然的灵性会打动我，能更好地表现我的感受，仿佛能更好地捕捉到表面之下的真象，它更易揭露原本的东西，展示出动物们的灵魂”。其实，在这里沙阿希望读者能通过这幅作品，感知近距离接触野生动物的奇妙，从而把它们与我们的生活情感联系到一起，把拍摄经历中的所感所悟融合到一起，这就更接近图文作品创作的雏形。 本帖最后由 三宜 于 2021-5-21 13:43 编辑
娓娓道来的文字，情景交融，生动有趣。味道浓厚、寓意深刻的《背影》在老师的审美和描述下呈现出一种意境。或许，在别人的眼里，非正面、看不见眼睛的片子皆被删去。而在情感深刻，审美独特，有着深厚文化底蕴的三宜老师眼里，《背影》诞生了。
学习欣赏，感谢分享！:strong::strong::strong: 本帖最后由 易准 于 2021-5-21 15:22 编辑
欣赏图文，老师视觉与艺术的契合阐释美在别样、美在真实自然的道理，令人受益。
不同的视角、不同的形象、不同的色彩，不同的构成等表象元素皆为主题和立意服务，即表情能达意就好。这就是艺术作品之魅。
谢谢，问候夏安。 非常欣赏老师源于自然，高于生活，原汁原味，多层次、多角度、全方位、不拘一格的独特审美观！:strong::strong::strong: 欣赏图文，老师视觉与艺术的契合阐释美在别样、美在真实自然的道理，令人受益。:strong::strong::strong::strong: 片是上等佳片，文是精彩好文，值复学习。 善于发现身边的景物，通过思想，提升为艺术，展示与大众，是摄影者的必修课。感谢三宜老师美文！问好夏安！ 图文并茂，欣赏问候，夏日幸福安康，顺心顺意，拍鸟快乐 ！
精彩拍摄，生动自然，干净漂亮，欣赏学习，问好老师。
精彩拍摄，生动自然，干净漂亮，欣赏学习，问好老师。 精彩拍摄，生动自然，欣赏学习，问好老师！
精彩佳作，感谢分享！ 欣赏精彩佳作，点赞问好老师！ 欣赏精彩佳作，点赞问好老师！ 精彩拍摄，欣好赏问！:strong::handshake::coffee