争夺【恭贺老师佳作获每日一图】
每日一图—————————————————————————————————————— 【作品欣赏】这是一副有典型故事发生的作品。从作者的视角与立意来看,作品中的黑鸢与小嘴乌鸦有故事发生的连续性。作为体态虽小的小嘴乌鸦来说,为得到一杯羹,也不是个省油的灯,先声夺人地抢了黑鸢的食物,黑鸢身为猛禽自然不会甘心,于是侧身向上起飞猛追。乌鸦叼了食物,分明略显仓皇的样子出逃于黑耳鸢的上方,由此形成了故事视像展现的完整性与观者视线的连续性。作者给作品的命名是:争抢。这是一个动词组,一般指在进行时。主要表达一方欲战胜对立的另一方发生的斗殴。或许下一秒,它们就会在空中厮打,产生肢体的碰撞。故事有不确定的结尾,才刚刚开始,好戏应该在后头。 作者给出的拍摄数据显示,处于初秋的时节,茸茸的细草还带有绿意,因此,作品无过多修饰,在真实与自然间,体现出昂然的生机。(值班编辑:黑嘴鸥姜雁2020.09.20)。——————————————————————————————————————感谢浏览。
本帖最后由 姜雁 于 2020-9-19 23:12 编辑
欣赏老师精彩拍摄!学习问好! 漂亮,学习欣赏:84: 欣赏老师佳作!学习问好! 欣赏老师佳作!学习问好! 非常漂亮 精彩美片!欣赏学习!感谢分享!点赞问好! 画面生动自然,清晰,精彩漂亮,精湛的技艺聚焦出这美丽的瞬间。欣赏学习佳作,感谢分享,点赞问好。祝老师 拍摄愉快,佳作连连。 精彩拍摄! 清晰漂亮!欣赏学习!感谢分享!问好老师!
精彩漂亮!