鸟网生态 发表于 2020-4-3 13:18

G 097 星草: 拍野生鸟!拍原生态!




姓名:吴振氢 网名:星草微信号:xialibarendeweixin(昵称:路亭)蓝钻会员   观鸟人   生态摄影师   国际自然摄影师 鸟网国际自然摄影师排行榜总积分1分,位居第五十一。多幅作品入选《中国野外观花系列01华北野外观花手册》



拍野生鸟!拍原生态!    鸟儿,以其独有的翅膀自由飞翔,我,只为捕获那瞬间的精彩,不畏艰辛地跋涉寻觅,安安静静的苦苦等待……    2013年春,我调到滹沱河畔工作。漫步在堤岸的绿色廊道,河水潺潺、碧波荡漾,绿树成林、鸟语花香。空中不时有喜鹊飞鸿掠影,枝头更有悦耳的鸟呜此起彼伏,禁不住大自然魅力的诱惑,我用70-200mm开始试着拍鸟。2013年5月9日13:03,拍到了第一张成功的鸟片《戴胜的午餐》。    2013年8月1日注册鸟网,肩负起“用影像力量唤起公众对野生鸟类的关注”的重任。从此,给自已定下了两条规矩:第一,不到动物园拍鸟,只拍野生鸟;第二,不诱拍鸟,只拍原生态鸟。这便是我《拍鸟守则》的初心。六年来,努力践行着爱鸟护鸟的重任,拆除、割毁架设的粘鸟网4个,怒斥、训戒弹弓打鸟、撒网捕鱼、下笼捞虾者不计其数。    感谢鸟网使我提高了拍鸟技术、学会了辨识方法、掌握了后期技巧。同时了网识的诸多版主大师,非常敬佩关注宝儿、闻香客、哈罗您好、fenmo527、七言七叶等版主大师们的渊博学识,更加敬仰三宜、礁石、陶勇等版主大师们的拍鸟理念。2014年7月10日,我亲历了金眶鸻亲鸟护巢的勇敢和雏鸟装死逃生的无奈,于是在《拍鸟守则》中又增加了一条:不寻巢,不拍巢。    拍鸟上瘾,瘾就在于总有想拍而没拍成的,总有拍到而没拍好的,总有没拍过的新鸟种。野拍是艰辛的,艰辛在于跋涉之疲惫,艰辛在于找鸟之搜寻,艰辛在于接近之匍匐,艰辛在于蹲守之寂寞,艰辛在于机位之选择,艰辛在于背景之设计。野拍是快乐的,快乐在于跋涉之健身,快乐在于发现之惊喜,快乐在于接近之成功,快乐在于蹲守之空降,快乐在于拍到之成就,快乐在于拍精之荣耀。    由于工作性质的特殊,六年来,以“拍好身边的鸟,不为拍鸟而长途跋涉”为宗旨,默默坚守着《拍鸟守则》,从滹沱河畔到太行山脉,拍摄了野生鸟8目36科95属189种,野生哺乳动物2目2 科3种,野生植物99科301属424种,野生蝴蝶5科18种,野生蜻蜓6科15种。其中国家一级保护濒危鸟类3种:黑鹳、遗鸥、中华秋沙鸭,中国特有鸟2种: 黄腹山雀、山噪鹛。六年来,认真记载着《观鸟日志》,从侯鸟迁陡到繁衍生息,见证了池鹭、夜鹭、黑翅长脚鹬等侯鸟在石家庄的繁殖,特别是被誉为“鸟中熊猫”的稀有鸟——震旦鸦雀,从无到有、由少到多乃至筑巢安家。    相信在鸟网人的不懈努力下、在鸟网精神的不断影响下,我们终将会与大自然的万事万物共享美丽的地球家园! 附件1:《拍鸟守则》守则1:拍野生鸟。守则2: 拍原生态。拒绝鸟导,反对棚拍,反对诱拍 (食物诱拍、水源诱拍、场景诱拍、声音——鸟鸣叫声诱拍等)。守则3:拍好身边的鸟,不为拍鸟而长途跋涉。守则4:用好手中的设备,不攀比、不烧钱。守则5:不寻巢,不拍巢。多交流拍摄技巧,少暴露鸟源、鸟巢,尤其是濒危和重点保护种类:参考《中国濒危物种红皮书》。 附件2:《拍野生鸟!拍原生态!》(野外拍鸟儿与生态文明建设之我见)http://www.birdnet.cn/thread-3554239-1-1.html作品鉴赏:爱心—透顶单脉色蟌小憩—碧凤蝶爱心—点玄灰蝶徜徉—凤头潜鸭春光飞翔—苍鹭观望—黑颧观望—岩松鼠滹沱栖鸟—白尾海雕滹沱栖鸟—黑翅长脚鹬滹沱栖鸟—灰头麦鸡回望—冠鱼狗居高临下—岩松鼠马鞭草科假马鞭秋色硕果累累—燕雀(雄鸟)啼鸟—大山雀啼鸟—红耳鹎啼鸟—红尾水鸲(雄鸟)眺望—黑喉石鵖眺望—牛背鹭霞光鹭影—夜鹭晨捕霞光鹬影——青脚鹬小憩—牧女珍眼蝶小憩—森林漏斗蛛小憩—透顶单脉色蟌小憩—烟翅绿色蟌小憩—中华爱灰蝶寻餐—大斑啄木鸟寻餐—星头啄木鸟冶河落日一字长蛇阵—普通秋沙鸭紫苜蓿—华北野外 出洞—猪獾
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凤鸣岐山 发表于 2020-4-3 15:33

学习老师恪守野拍,坚持原生态拍摄!

向往西藏 发表于 2020-4-9 18:10

欣赏学习老师佳作:strong:

自由的风 发表于 2020-4-9 21:00

自然之美已经符合了人类的审美观念,支持原生态摄影!

肥肥 发表于 2020-4-10 15:46

精彩图文!:strong::rose 感谢老师分享,问好:rose:coffee

牧马人老四 发表于 2020-4-10 22:48

:84::84::84::84:

雕刻时光a 发表于 2020-6-18 21:20

欣赏老师精彩佳作!:strong::strong:

民兵连长 发表于 2020-8-13 21:39

欣赏老师佳作,向老师学习,向老师致敬,问好。:strong::handshake:

海乐 发表于 2020-8-14 21:11


欣赏老师佳作,向老师学习,向老师致敬,问好。

布滋 发表于 2020-8-27 15:29

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